今年是布埃尔老师最后一年在这个班里上课。这是一个略微有点特殊的班级，学生来自这个村镇的各个地方，他们的水平和年龄有所不同，但是布埃尔老师对他们的关心都是一样的。布埃尔老师会在每周二的下午给孩子们进行听写测验，尽管这是孩子们最不喜欢的一个部分，但是布埃尔老师会用自己独特的叙述方式让孩子们乖乖地坐在书桌前。索林是布埃尔老师的一名学生，但是他的水平明显跟不上别的孩子，布埃尔老师在这时开始阐述他的教育法则了：因材施教，不要给学生太大的压力，还是要以鼓励为主。后来我们了解到，原来这个班级里的学生家长大部分也是布埃尔老师带出来的，这更增添了布埃尔老师在这所学校里面的威严。布埃尔老师不但在课上给同学们讲法国大诗人兰波的诗集，陶冶他们的情操，还爱在课下和小朋友们一起踢球。当遇到两位同学因为对方的身材过胖而产生的争论的时候。布埃尔老师不会硬生生地把两个孩子拉开，而是他会跟他们讲人都是不满足自己的现状的，金发的想要黑发，蓝眼睛的想要绿眼睛。但是最重要的是我们要承认自己的物理状态。这才是重要的。小时候的争论如果不正确对待的话，长大了这些孩子很有可能会走上打架斗殴的道路。布埃尔老师在带领孩子们社会化的过程中也教师节，应景一刷法语纪录片《MonMatredx27;cole（我的小学老师）》（法国2015），今年第237部电影影评。影片真实记录了法国乡村小学老教师布埃尔光荣退休前在学校和孩子们最后相处的一段时间里发生的点点滴滴。圣茹斯特的孩子们是如此的幸运，在他们的人生初始阶段，遇到了像布埃尔这样仁心宽厚而又充满耐心和关爱的好老师。四十年的教师生涯，淡泊名利的布埃尔，始终给学生以正面的指引和悉心的关照，不仅用心良苦的从学习上督促孩子们，还从日常生活中的各种小事出发，给予小学生们最真切的社会认知体验。他教导有矛盾的孩子之间学会互相尊重，并且告诉他们恶语相向会给对方造成无形的伤害。他崇尚不对孩子过分判断，鼓励孩子从自身的失败中勇敢站起来，去面对将来社会更大的风浪。这些看似微不足道的心得分享，给了那些还显得稚嫩懵懂的孩子最为之受用的人生经验，在他们每个人的人生道路初期阶段，一个好老师的出现，是那么的深刻影响着他们纯真善良的心灵世界。看完本片，我着实的为这些千里之外的乡村孩子感到幸运和欣慰，也衷心的想向布埃尔这样默默无闻诲人不倦的好老师道一声:老师，辛苦了。【评分:8.5分10分】